La vulgarisation scientifique est de faire partager à un large public les découvertes scientifiques ou environnementales et de favoriser chez ce dernier l'acquisition d'une certaine culture scientifique….
OBJECTIFS DE L’ATELIER
- Accompagner les enfants dans l’interprétation des expériences
- Faire des passerelles entre les ateliers scientifiques du CLAS et l’environnement scientifique en lien avec les enseignantes
- Choisir des expériences et activités simples, rapide à mettre en place dans lesquels les enfants trouveront du plaisir et de la reconnaissance.
- Utiliser le numérique pour les mises en scène et diffuser les savoirs, les connaissances acquises
- Susciter l'émerveillement à travers la spectacularisation de la science
MISE EN ŒUVRE
La vulgarisation scientifique a permis aux enfants de s’initier, d’apprendre, et/ou d’approfondir leurs connaissances dans le domaine du scientifique sous forme ludique.
Après échanges avec les enfants, nous sommes partis sur la fabrication de fusées à eau.
- Etude du principe de la fusée à eau.
- Fabrication des fusées.
- Lancement des fusées…
Nous avons ensuite réfléchi à la mise en scène. Idée de faire un petit scénario à l’aide de petites anecdotes, histoires pour la rendre spectaculaire. Cette mise en scène vise à expliquer aux autres camarades les phénomènes scientifiques de façon simples, claires et ludiques.
Sur ce projet, nous avons collaboré avec Benoit Gourdet animateur des Francas des landes qui est intervenu sur plusieurs séances et Marine de la médiathèque pour le numérique.