Dans le cadre de nos actions éducatives, nous avons participé au projet « Défi Eco-system », projet alliant sensibilisation à l’environnement, éco-citoyenneté et solidarité internationale.

PROJET « Défi Eco-system »

PROJET « Défi Eco-system »

Ce projet était mené en lien avec l’association Électriciens sans frontières et visait à soutenir l’électrification d’une école située au Togo. Les enfants avaient pour mission de relever différents défis liés au tri, au recyclage et à la réduction des déchets afin de contribuer symboliquement à ce projet solidaire.

Ainsi, les enfants verront directement l’impact positif de leur engagement, à la fois pour la planète mais aussi pour les autres.

Chaque défi a constitué une expérience ludique et concrète : trier les déchets, réduire le gaspillage, recycler et réutiliser des objets, économiser l’eau ou l’énergie…. Ces actions simples, adaptées à leur âge, ont permis aux enfants de comprendre l’importance de leurs gestes aux quotidiens pour préserver l’environnement.

Plusieurs actions concrètes ont également été menées 

  • fabrication de boîtes à piles destinées à la collecte dans l’école ;
  • un parent d’élève, électricien de métier, est ensuite venu présenter son activité professionnelle. Cette rencontre a permis aux enfants de mieux comprendre les métiers liés à l’électricité et de faire le lien avec le projet mené au Togo. À la suite de cet échange, les enfants ont réalisé une cocotte pédagogique présentant le métier d’électricien.
  • création de boîtes de récupération pour les ampoules;
  • sensibilisation des autres élèves au tri des déchets ;
  • réalisation d’œuvres artistiques à partir de matériaux recyclés.

Pour clôturer ce projet, les enfants ont rédigé un journal intitulé « Les Infos des Petits Recycleurs ». Ce support a permis de valoriser l’ensemble du travail réalisé tout au long de l’année.

Ce journal a également été envoyé à Défi Ecosystème afin qu’il puisse, si possible, être partagé avec les élèves de l’école partenaire au Togo

Ce projet a donc allié la pédagogie, le jeu et la solidarité. Il a encouragé les enfants à devenir acteurs, en leur donnant peut être le goût d’agir pour construire un avenir plus durable et plus solidaire.

 

Téléchargez ce journal ci-dessous.